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科技助力教育扶贫 好未来14载不忘初心

2017-09-05

9月秋风送爽,当孩子们带着对假期的留恋回到校园,好未来教育集团(以下简称“好未来”)已为他们备好了“开学礼”——正在筹建的教育公益基金将陆续收到由创始人团队捐出的10亿元,让爱的阳光温暖大山深处更多的角落。

助力融入社会与创新实践,好未来希望借助教育公益基金,在公益服务、能力拓展等方面给予孩子们实践的机会,同时着重帮扶更多贫困地区学生,用科技推动教育均衡发展。

扶贫先扶智。去年12月,教育部等6部门联合印发了《教育脱贫攻坚“十三五”规划》,力争实现贫困地区“人人有学上、个个有技能、家家有希望、县县有帮扶”。美好的愿景,给予了公益慈善在教育领域更为宽广的施展空间,也愈发筑牢了民族振兴、社会进步的基石。

从最初以物质资助为主的“希望工程”,到现如今在线教育把优质课程和资源输送到更多偏远地区,无数人借助知识的力量改变命运的同时,也引发了教育公益的更多思考:facebook创始人扎克伯格希望通过互联网技术让孩子们更有针对性地学习、选择最感兴趣的学科并取得快速进展,他认为个性化的学习体验,不仅可以给孩子更优质的教育还会实现教育的公平;腾讯主要创始人陈一丹设立“一丹奖”,旨在嘉许以创新、可复制等方式推动教育的个人或团队代表,借以提升受教育的普及率及促进全人类优质教育……

对于好未来正在筹建的教育公益基金而言,促进教育均衡发展同样是第一要义,并结合集团在k12领域深耕多年的优势,构建起完备的教学内容体系,开发了丰富多样的教学产品及资源。从2003年创办之初的“学习改变命运”,到2013年的“让学习更有效”,再到现在的“受益一生的能力”;从2008年捐建希望小学,到2012年在贵州、四川、新疆、西藏等11个省市开展“同一课堂”支教项目,再到推出聚拢更多教育资源的“希望在线”网络公益平台,直至筹备教育公益基金。用科技推动教育信息化发展,好未来企业使命和教育公益模式都在不断探索和迭代,目标也愈加清晰。正如好未来ceo张邦鑫所言:“未来社会需要‘全面发展的人’,好未来也从知识传授转变为更注重能力培养。”

2017年1月 希望在线教育公益平台发布仪式

近年来,教育信息化在促进教育均衡发展、阻断贫困代际传递方面意义越发凸显。在实操环节有专家指出,教育信息化不能局限于提供校园网、多媒体教室和计算机、平板电脑,还要从智慧教育的角度,引进更多优质教育资源,构建更适合农村学校的在线学习环境。

与其他企业更多对农村进行经济扶贫不同,好未来致力于用科技互联网改变贫困地区教育风貌,通过教育信息化向它们输送更多k12领域优质的教育资源,助力网络扶智脱贫,为当地教育带来新理念、新产品和新技术,提升教师教学水平,让更多孩子在千里之外也能共享优质课程。

留守儿童参与好未来“关爱留守儿童教育公益课程”

2016年10月,好未来与陕西佛坪县政府合作开展“同一课堂·教育信息化项目”,线上引进优质课程资源的同时辅以线下师资支持,依托西安学而思分校资源打造“未来教室”,建立信息化实验班;今年6月,好未来在河南嵩县思源实验学校打造智慧教育示范学校,通过为思源实验学校架设适宜智慧教育的硬件设施,建设全面覆盖教、学、测、评、管的教育云平台,为学生和家长提供覆盖课前、课中、课后和课外的全教学流程的数字化服务以及双师课堂等方式,提升思源实验学校的教育信息化水平,通过智慧教育让当地孩子真正享有优质教育。

得益于普及九年义务制教育和国家大力主导推动教育信息化,在“不让一个孩子失学”和全国学校网络教学环境大幅改善的情况下,如何引入更多优质教育资源让更多孩子“上好学”,已成为当下贫困地区教育亟待解决的问题。

依势而为,一些公益机构在项目设置时逐渐偏重于开展教师专业培训、引入儿童阅读、到贫困地区支教等。作为一家业内领先的教育科技企业,好未来此次注资筹建教育公益基金,正是在过往教育公益实践探索中,基于目前现状并着眼于长远规划。

未来,该基金将面向整个教育行业,致力于通过线上线下教学服务,帮助贫困地区学生获得优质教育资源、帮助学生健康成长、促进教育均衡发展。

纵观前路,好未来公益基金会已经开了一个好头,用科技互联网改变贫困地区的教育风貌,积极参与精准扶贫工作,践行企业的社会责任。此次,好未来创始人团队再次捐资10亿元助力教育公益事业,既坚定了企业上下承担更多社会责任的决心,也开启了好未来新的社会责任征程。

扶贫工作任重而道远,教育更是其中重要一环。好未来14载不忘初心,将借助教育公益基金再发力,为教育资源匮乏地区提供教育信息化服务及教学产品,同时也期望更多慈善力量和爱心企业携手同行,用爱和科技推动教育公平化。

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