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学收纳、会做饭……好未来教育产品如何帮孩子爱上劳动?-尊龙凯时·中国官方网站

2022-05-11


“爱学习,爱劳动”将不再只是一句口头禅。今年秋季学期起,劳动课程将进入中小学校园。收纳、烹饪、种植、造纸,甚至数控加工等劳动教育内容,让以后的义务教育有了不一样的气息。 


与此同时,企业也在为劳动教育助力。以科技企业好未来为例,其旗下多条业务线已布局劳动教育,并积极开发新的教育产品,致力成为家庭和学校教育的有力补充。 


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“劳动课”冲上热搜


 
“五六年级学生要会做2至3道家常菜”“劳动课每周不少于1课时”“中小学新劳动课包括3类10个任务群”……
 
五一假期刚过,随着教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,明确从今年9月起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程后,与劳动课相关的话题冲上了多个平台的热搜榜。 



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图自:义务教育劳动课程标准(2022年版)



与多数人所想不同,新课标中的劳动课内容要远多于坊间认为的煮饭炖汤、维修家电、清洁收纳。根据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,劳动课程在上述日常生活劳动之外,还包括生产劳动和服务型劳动两个选项

在生产劳动中,除种菜养禽,还有陶艺、纸工、布艺,以及木工、金工、电子,乃至三维打印技术、激光切割技术、智能控制技术。服务型劳动的范围也很广,如为学校食堂提供数据分析服务、为某地特产提供营销方案、担任校史馆小向导等,都在劳动课范畴之内。 


实际上,其他国家早已有相关实践,如芬兰中小学阶段开设有技术课、纺织课和家庭经济学课程;德国开设有常识课和手工劳作课,后者也包括纸工、编织、木工等;日本则有“日本午餐教育”,老师会带着孩子们清洗食材、切菜、调味、烹饪,让孩子们逐渐掌握生活必备技能。
 

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资料:70/80的劳动课

而在我国,很多70后、80后对劳动课并不陌生。我国在1981年开设劳动课至今已有40多年,此次将劳动课从原来的综合实践活动课程中独立出来,意味着劳动教育重要性的提升。
 
当大众尤其家长热议劳动课之际,社会力量也迅速投来关注的目光。据了解,劳动教育涉及孩子多方面素质能力培养,在建设高质量教育体系和全面落实“双减”任务的时代背景下,众多教育企业也积极探讨劳动教育,探索如何布局劳动教育市场。 



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图自:义务教育劳动课程标准(2022年版)



收纳、手工、“百变职业”
 
早在此次新课标发布之前,好未来就已在劳动教育领域有大量探索。尤其去年以来,好未来旗下多个业务线向素质教育方向转型,推出一系列素质教育产品,其中的收纳课、传统工艺制作,以及职业扮演的儿童动画等都已经有了劳动教育的影子。 


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图:学而思网校《给孩子的收纳整理课》


《给孩子的收纳整理课》是好未来旗下学而思网校制作的旨在帮助孩子实现独立生活的素养课程,恰恰对标了新课标中的“日常生活劳动”。在这门课程中,孩子们跟随职业整理师整理书包、书桌和书柜,学习日常收纳整理的实用技巧,掌握收纳小工具的使用方法。

 
“收纳整理课可以锻炼孩子分类归纳能力、遇事取舍能力,养成及时整理和收纳的良好习惯,锻炼做事条理等,是迈出独立生活的第一步。”该课程的教研老师介绍。

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图:学而思网校《给孩子的收纳整理课》

好未来旗下学而思素养中心则尝试在传统工艺制作方面发力。学而思资深教研员崔天明介绍,学而思科学实验课有专门的非物质文化遗产模块,涉及花灯、榫卯、油纸伞、风筝等制作,对标了劳动课程中的“生产劳动”。这些课程旨在让孩子们在制作中感受传统工艺的奇妙,培养劳动兴趣 


图:熊猫博士职业体验系列


除了素养课程,好未来旗下熊猫博士品牌则在形式和内容上有更大胆的创新,如在39集的职业启蒙动画《熊猫博士》中,熊猫博士扮演不同的职业角色,有时是勇敢的消防队员,有时是餐厅里的厨师,有时则是四处忙碌的建筑工人,在动画中完成各种各样的任务。
 
《熊猫博士》系列动画制作团队希望通过动画,不仅让孩子勇于解决生活难题,还能认识各类职业,树立尊重劳动者的正确价值观 

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